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EL NIÑO DE 11 Y 12 AÑOS GESELL, ARNOLD

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Resumen

Este libro, junto con los otros seis que forman parte de la serie, es ya todo un clásico en la materia. Objeto de múltiples reediciones, los años pasados desde su publicación no han impedido que siga describiendo con excepcional precisión y gran riqueza la conducta infantil en las edades comprendidas entre los 11 y los 12 años: su comportamiento general, el cuidado personal y las rutinas, las emociones, el desarrollo del yo, las relaciones interpersonales, las actividades y los intereses, la vida escolar, el sentido ético, la imagen del mundo... El niño, en estas edades, comienza a manifestar formas desusadas de afirmación de su personalidad, de curiosisdad y de sociabilidad. Es inquieto y charlatán y se mueve constantemente. No le desagrada estar tranquilo de vez en cuando, pero por lo general le gusta andar de un lado a otro. Cada día formula más preguntas sobre los adultos, pues ya ve cercano el tiempo en que él mismo habrá de ser uno de ellos. No le gusta estar solo y acude a toda suerte de artimañas para explorar las relaciones interpersonales con sus padres y camaradas.