LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL EN AMÉRICA LATINA

LA POLÍTICA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL EN AMÉRICA LATINA TORRES, CARLOS ALBERTO;MONTALVO, GERMÁN

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Resumen

La educación para adultos es tema central del proyecto educativo de cualquier país en desarrollo. El autor, sociólogo argentino, acude a las experiencias de diversos países latinoamericanos y del Caribe y dedica un capítulo a la experiencia mexicana. Reuniendo las tesis de Paulo Freire y Habermas da una versión original de tan grave problema.