De todos los constituyentes o elementos que conforman un enunciado o expresión concreta de una oración, hay unos que resultan indispensables para mantener la estructura básica oracional, frente a otros que sólo sirven para añadir una mayor precisión semántica a los primeros. En este último caso, hab...
El estudio de la comprensión oral de las expresiones verbales es una de las lagunas más graves de la Lingüística Aplicada. Aunque resulta muy difícil acceder a datos empíricos sobre el proceso de comprensión, lo cierto es que la didáctica de segundas lenguas debería tener muy presente dicho aspecto,...
Para comunicarnos correctamente y con eficacia, no es suficiente adquirir el sistema lingüístico de la lengua meta, por muy buena y completa que dicha adquisición sea, hemos de ser, también, competentes comunicativamente, con todo lo que ello comporta: el conocimiento y la utilización de información...
El mundo de los negocios de las sociedades hispanohablantes está atravesando una época de grandes cambios y transformaciones debido a factores como la internacionalización y la globalización. La comunicación rápida y eficaz se hace cada vez más necesaria. Poder comunicarse eficazmente por cualquier...
La Teoría de la Relevancia es una de las aportaciones más novedosas e interesantes que el campo de la Pragmática ha hecho en los últimos años a la Lingüística General. En ella se redefine el concepto de comunicación y se resitúa el papel del lenguaje en un marco más amplio, de carácter cognitivo. Si...
Este Cuaderno de Lengua Española recoge la descripción de las construcciones de 'lugar' y de 'cantidad' desde la función de complemento circunstancial, por ser la más habitual (pero no exclusiva) que contraen las unidades que las conforman. Su análisis, aunque se ha hecho desde presupuestos funciona...
El objetivo principal de este libro es proporcionar a los docentes de Español como segunda lengua los conocimientos esenciales que deberán transmitir a sus estudiantes sobre los valores, creencias, hábitos sociales y familiares, comunicación no verbal y relación con el tiempo y el espacio que compa...
En Conversación y enseñanza de lenguas extranjeras se presentan y describen los mecanismos, fenómenos y elementos lingüísticos y no verbales implicados en la estructuración de la conversación cotidiana. No hay que olvidar que participar en una conversación requiere tener la capacidad cognitiva y la...
El libro se propone hacer una revisión del universo cultural de las mujeres en el Siglo de Oro a través de su relación con la palabra escrita. En su conjunto, muestra dos facetas de ese universo que van estrechamente unidas, la lectura y la escritura, lo que corresponde a los dos grandes apartados e...