La formación y el desarrollo del conocimiento, en el ámbito de la educación superior, van a ocupar un lugar privilegiado en la agenda del desarrollo social y productivo. Ahora bien, esta formación, sus acentos, así como los modos de generación de conocimiento, van a requerir de aproximaciones, de co...
Autores
QUÉ ENSEÑAR Y POR QUÉ
RUÉ, JOAN
Las preguntas clave de la educación son las mismas hoy que en toda la historia de la transmisión cultural: cómo deben ser educadas las personas en esta sociedad, o qué hay que saber y para qué, cómo saberlo, cómo organizar y desarrollar las situaciones educativas y cómo valorar lo que hacemos. Enseñ...