Editoriales

¿ADOLESCENCIA EN CRISIS? FIZE, MICHEL

Las formas de mirar la adolescencia han cambiado: el malestar del adolescente es menos biológico y mental que social, pues no se debe tanto a su dificultad de integrarse a su propio cuerpo como a la de integrarse al cuerpo social. La verdadera crisis corresponde más bien a los adultos, incapaces des...

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¿CÓMO DOMINA LA CLASE DOMINANTE? THERBORN, GÖRAN

En la primera parte de esta obra, Therborn aplica las categorías formales del moderno análisis de sistemas al estudio del aparato de Estado, tratando de construir una tipología sistemática de las diferencias entre el Estado feudal, el Estado capitalista y el Estado socialista, a partir de un argenti...

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¿CÓMO SOBREVIVEN LOS MARGINADOS? ADLER DE LOMNITZ, LARISSA

Descripción del sistema que conforman los mecanismos de supervivencia de los marginados como una respuesta evolutiva, vital y vigente a las condiciones extremas de su vida: lo constituyen esas redes sociales de asistencia mutua que representan un sistema económico informal, paralelo a la economía de...

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¿EXISTE UNA FILOSOFÍA DE NUESTRA AMÉRICA? SALAZAR BONDY, AUGUSTO

Describe cómo ha sido el pensamiento hispanoamericano y si ha tenido una filosofía original, cómo debe ser la filosofía hispanoamericana si quiere lograr autenticidad, y se plantea si lo hispanoamericano debe o puede ser tema de reflexión filosófica.

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¿EXTENSIÓN O COMUNICACIÓN? FREIRE, PAULO

Más que un análisis del trabajo —como educador— del agrónomo, este ensayo es una síntesis profunda del papel que Freire asigna a la educación comprendida en su perspectiva verdadera, que no es otra que la de humanizar al hombre, en la acción consciente que éste debe hacer para transformar el mundo....

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¿FREUD PEDAGOGO? CIFALLI, MIREILLE

¿Hay incompatibilidad entre el pensamiento freudiano y el pensamiento pedagógico? Todo depende de su aplicación. Pretender sobreponer una teoría acabada e intocable sobre el terreno de la educación sería monstruoso. La autora invierte los términos: la práctica de la pedagogía, la complejidad...

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¿MEDICAMENTOS PARA TODOS EN EL AÑO 2000? BRUDON, PASCALE Y Y PASSARGE, MARÍA LUISA

Examina la pertinencia y la eficacia terapéutica de las actividades de estas poderosas empresas en el Tercer Mundo, así como su adaptación a las necesidades sanitarias y a las posibilidades financieras de éste. Expone el caso de México por ser paradigmático: no está entre los más débiles, dispone de...

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¿PARA QUÉ SIRVE LA SOCIOLOGÍA? LAHIRE, BERNARD

Radical y provocadora, la pregunta que guía este trabajo suscita múltiples reflexiones que exceden el carácter instrumental de la sociología e incluyen la discusión sobre el estatus científico de esta disciplina y su relación con la política. La sociología ¿debe servir necesariamente para alg...

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¿POR DÓNDE EMPIEZA EL CUERPO HUMANO? FÉDIDA, PIERRE

Este libro tiene como objetivo interrogarse sobre la visión del analista en la cura y lo que hay, desde su punto de vista, de su propia capacidad de regresión en la escucha del paciente. Disimetría sin duda, de lo que se deduce que el valor acordado a la regresión alucinatoria transferencial depende...

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¿POR QUÉ ARGENTINA NO FUE AUSTRALIA? GERCHUNOFF, PABLO Y FAJGELBAUM, PABLO

Para responder a la pregunta que da título al trabajo, los dos economistas parten de la convicción de que, pese a todas las dificultades, la historia comparada es posible y lo llevan a cabo combinando una serie de variables como la geografía económica, la geografía política y la historia de las inst...

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