Libros

VIVIR ES FÁCIL CON LOS OJOS CERRADOS. Cuaderno de rodaje y guion TRUEBA, DAVID

Mueren las luces y otra vida se enciende. ¿Qué hay en ese lienzo tan repentinamente activo? Según se mire: unas figuras ficticias, una vulgar radiación o, para los líricos, la materia con que se tejen los sueños. Ésa es la materia de esta obra: un sueño de carne y hueso. Aquí hallaremos la aproximac...

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VIVIR ES RESISTIR SEMPRÚN, JORGE

En 2002, Jorge Semprún impartió tres conferencias dedicadas al filósofo Edmund Husserl, al historiador Marc Bloch y a George Orwell, en las que nos retrotrae a la ebullición cultural y socio-política que Europa vivió en los años treinta, y defiende la fe en los valores democráticos como única salida...

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VIVIR ES UN ASUNTO URGENTE ALONSO PUIG, MARIO

Cuando el corazón se desboca, el cuerpo se tensa y el cerebro no funciona bien. Si nos sentimos en peligro, reaccionamos atacando, aislándonos o simplemente huyendo. Estas formas de actuar impiden que comprendamos a los demás y hacen imposible que éstos nos vean como realmente somos. Mario Alonso P...

Nota media 7,29 Muy bueno 21 votos 1 críticas
VIVIR FELIZ CON MI PERRO ORDÓÑEZ PÉREZ, DAVID

Cómo la relación con los perros nos hace más humanos. Historias contadas en primera persona para conocer más al mejor amigo del hombre.Se suele decir que el perro es el mejor amigo del ser humano. Sin embargo, aunque la ciencia se ha encargado de relatar esta historia compartida y todos estos benefi...

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VIVIR FRENTE AL TERROR. Memorias de Carlos Iturgaiz APARICIO AVENDAÑO, CHELO

Es esta la historia de una pasión política. Una pasión nacida en el seno de un pujante nacionalismo vasco que rechazaba los partidos de la derecha española desde el comienzo de la transición política y aceptaba a regañadientes a la izquierda socialista. Y la de la lealtad a un político, Jaime Mayor...

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VIVIR LA ESCUELA. DESDE UNA PRÁCTICA REFLEXIVA, CRÍTICA E INVESTIGADORA DOMÍNGUEZ CHILLÓN, GLORIA

Una reflexión sobre la práctica de la Educación Infantil combinando la parte teórica, base de la práctica, con la experiencia en el aula.

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