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ENSEÑAR A LOS NIÑOS A DORMIR LUIS DOMÍNGUEZ ORTEGA / ELENA DOMÍNGUEZ SÁNCHEZ

Nos pasamos un tercio de nuestra vida durmiendo y sin embargo desconocemos la utilidad del sueño. En el caso de los hijos la dificultad aumenta. Debemos educarles para que duerman bien en beneficio de su correcto desarrollo físico y psíquico, y no siempre sabemos cómo hacerlo. Esta guía para padres...

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ENSEÑAR A LEER AL ALUMNADO CON SÍNDROME DE DOWN COMES NOLLA, GABRIEL

El autor ha hecho un gran esfuerzo para ofrecer lo mejor que hay en el campo de la educación para enseñar a leer a las personas son síndrome de Down. En 3 capítulos se muestra a las familias y al profesorado, con suma sencillez y rigor científico, lo básico y fundamental de cada uno de los métodos d...

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ENSEÑAR A LEER CLEMENTE LINUESA, MARÍA

La lengua escrita es un código de comunicación cuyo dominio es imprescindible en el mundo actual, por lo que aprender a leer constituye un aspecto esencial en la formación de las personas. Cuándo y cómo enseñar a leer son dos de las preguntas fundamentales planteadas por los padres y por los profeso...

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ENSEÑAR Y APRENDER CON INTERÉS VV.AA.

En una escuela el interés del maestro por enseñar y de los estudiantes por aprender es personal: nadie lo da o lo impone, es el acto más libre y más autónomo. En este libro, los autores de Convivencia Educativa demuestran que es posible, en telesecundarias incompletas de Chihuahua y Zacatecas y en e...

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ENSEÑANZAS SOBRE EL AMOR NHAT HANH, THICH

El amor en el sentido budista -que implica compasión, alegría y ecuanimidad-, es la clave de una vida plena y libre, capaz de superar el miedo, la soledad y la angustia. Sin amor la vida es imposible, dice el autor. Debemos aprender el arte de amar. Necesitamos apoyarnos unos a otros para formar una...

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ENSEÑANZA EN PEQUEÑOS GRUPOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR EXLEY,KATE;DENNICK,REG

Guía indispensable para los profesores que se inician en la Universidad, aquellos que trabajan con dedicación parcial y, en general, quienes deseen actualizar y reforzar su ejercicio docente. Los autores desentrañan los contenidos nucleares de la EPG (Enseñanza en Pequeños Grupos): Fundamento y diná...

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ENSEÑANZA DINÁMICA DE LA SINTAXIS. I [3º-4º. DE LA ESO] CANTERO GARRIDO, MARÍA TERESA

Este trabajo parte de dos ideas previas: la de que antes de llegar a la descripción abstracta de las estructuras del idioma hay que familiarizarse con ellas, interiorizarlas, hacerse consciente de las mismas, y la de que esta adquisición se hace paralelamente a la del léxico y el significado. Los ej...

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ENSÉÑAME A HACERLO SIN TU AYUDA PITAMIC, MAJA

ENSÉÑAME A HACERLO SIN TU AYUDA es un texto esencial que incluye rutinas de juego explicadas paso a paso, y ejercicios que tanto tu hijo como tú podréis compartir y disfrutar, y cuyo principal objetivo es que el pequeño desarrolle las aptitudes más importantes que aplicará en su vida cotidiana. Est...

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ENSÉÑALE A DECIR NO. Desarrolla su autoestima y asertividad para evitarle situaciones indeseables CASTANYER, OLGA

Con este libro los padres aprenderán a ayudar a sus hijos a desarrollar una autoestima alta y a convertirse en adultos asertivos, esto es, en personas capaces de afirmarse ante los demás, haciéndose respetar y respetando al mismo tiempo. Olga Castanyer analiza diferentes casos reales desde la óptica...

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ENSÉÑALE A APRENDER LUISA FERRERÓS, MARÍA

Los tres primeros años de vida del niño son determinantes para su futuro intelectual. Éste es un método práctico que os permitirá ir estimulando a vuestros hijos y desarrollar su inteligencia desde el primer día, para que aprenda a aprender y poder hacer de ellos niños flexibles, ágiles y rápidos qu...

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