Editoriales

PLANES DE MEJORA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS CANTÓN MAYO, ISABEL

Este libro se dedica al estudio teórico-conceptual, insertándolos en la corriente internacional de mejora de la escuela y abordándolos desde una triple perspectiva: la ciencia, la administración y los prácticos. Se describe la trayectoria y se presentan propuestas y herramientas para seleccionar el...

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PROGRAMA EDUCATIVO DE CRECIMIENTO EMOCIONAL Y MORAL: PECEMO ALONSO GANCEDO, NIEVES Y IRIARTE REDÍN, CONCHA

Trabaja la conciencia emocional como una de las posibles vías que favorecen el conocimiento profundo de uno mismo, la comprensión de la relación que existe entre emoción, pensamiento y acción, la responsabilidad que tenemos en lo que sentimos, pensamos y hacemos y la fortaleza para cambiar como una...

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PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA COMUNICACIÓN MORAL TORANZO, FÉLIX;IGARTÚA PEROSANZ, JUAN JOSÉ

Se presentan los principios teóricos de cada uno de los temas y apartados prácticos en los que se propone la visualización de películas y otros materiales audiovisuales, lectura de artículos, cuestiones para la reflexión y el debate, sugerencias sobre trabajos empíricos, etc. Su objetivo es facilita...

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SENTIPENSAR DE LA TORRE DE LA TORRE, SATURNINO;MORAES, MARÍA CÁNDIDA

Viene como consecuencia de la problemática generalizada de la desmotivación del alumnado en el aula y el desencanto del profesorado ante la presión administrativa de un currículo prescrito y la escasa satisfacción en su tarea. Trata de reencantar al educando y al educador en un proceso compartido de...

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SI DEJO DE CREER EN LAS HADAS, ¿QUÉ ME QUEDA? GALÁN MEJÍAS, ESTHER

Los cuentos de Esther Galán, bellamente ilustrados por Cristina Peláez, nos brindan una magnífica oportunidad de frenar nuestro ritmo cotidiano y escuchar tres historias escritas desde el corazón. Los cuentos vienen acompañados por unas actividades que añaden sin restar. La sugerencia que nos hace l...

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¡SOCORRO! ¡ME TOCA DAR TEATRO! VV.AA.

Motivar a los alumnos en la creación y lectura de textos es una tarea que todo profesional de la enseñanza sabe ardua y difícil porque los adolescentes están poco conectados con la lengua escrita y mucho con el lenguaje audiovisual. Pero si se aprovecha ese contact permanente con el mundo de la imag...

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STRADO & VARIUS EN LA TRAMPA DEL CURA PELIRROJO SKALA, MARTINA

De nuevo, Strado y Varius nos cuentan sus aventuras. Las cuales suceden en Venecia, ciudad donde nació Vivaldi y donde se encuentran con el violín que este utilizaba en sus conciertos.

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STRADO&VARIUS SKALA, MARTINA

Varius, un viejo violinista, encuentra un pequeño violín: Strado, al que adopta haciéndose inseparables. Pero un día Strado se pierde y recorre París, ocurriéndole numerosas aventuras hasta conseguir reunirse de nuevo con su amigo.

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STRADO&VARIUS EN LA ESCUELA DE JUAN SEBASTIÁN BACH SKALA, MARTINA

Esta aventura de Strado y Varius tiene lugar en Leipzig. Allí visitarán la escuela situada en los sótanos de la iglesia de Santo Tomas en la que Juan Sebastián Bach fue organista y a la que acuden como alumnos las notas musicales. Mientras Varius es atrapado por una malvada araña.

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STRADO&VARIUS O UN ENCUENTRO CON MOZART SKALA, MARTINA

Varius y su amigo Strado son enviados por su agente de Parísa Praga para dar un concierto. Allí en sus nuevas aventuras recorrerán los lugares donde vivió Mozart y se encontraran con espectros y fantasmas protagonistas de las leyendas del lugar.

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